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发布时间:2018-09-01   作者:左云霞    点击:2248

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这些研究成果经过整理发表之后,很快就推广开来,成为一种流行的策略,美国的许多州和学区纷纷效仿,定期向家长寄送儿童身高体重指数报告卡。目前采取这一策略的有特拉华州、南卡罗莱纳州与田纳西州,此外,包括纽约州在内的很多州的议员也正在积极提议采取这一策略,其中的个别学区已经自行开始进行尝试。

此外,西南财大与国际一流大学之间的合作也不断拓展,已与霍普金斯大学、哥伦比亚大学、马里兰大学等展开高层次学术交往和合作。奥利弗威廉姆森、蒙代尔、弗里德曼等多位诺贝尔经济学奖得主也来到西南财大进行学术访问与交流。

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成为志愿服务的表率党的十七大报告指出:“拓宽党员服务群众渠道,构建党员联系和服务群众工作体系,健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子”。大学生党员通过志愿服务的形式来体现自身的先进性,是发挥党员先锋模范作用的一条重要途径。在具体的学习和生活中,大学生党员应该及时了解同学们的需求,有针对性地为大家做一些服务性的工作,为同学排忧解难。在大家都忙于自己事务的时候,学生党员更应该关注全局、服务大众。此外,大学生党员要通过积极投身社会志愿服务工作,使自己的能力得到锻炼与提高,也为其他同学的自我教育、自我管理、自我成长提供服务,从而使自己在实践中贯彻落实科学发展观,体现党的先进性。

履新半年多的吉林大学校长展涛,把1位前任校长、3位现任副校长、1位现任党委副书记,从学术委员会的名单中删掉了。

校方表示,此举主要是为了督促学生按期完成学业,提醒他们合理规划大学4年学习生活。  据了解,南开大学日前推出了新修订的《本科学生学则》,其中新增的“学业警示制度”明确规定,本科学生同一学期内有14学分及以上课程不及格的,或入学后前2年所修课程学分数低于50学分的,其本人和家长将在下学期初收到一份学业警示通知单。  据介绍,在南开大学,本科生4年修满150左右的学分方能毕业。  南开大学教务处处长沈亚平说,警示是想给学生敲一个警钟,真正做的是要对被警示的学生进行帮助,我们要对每一个学生负责。实行学业警示,主要是为了督促这少数学生按期完成学业,同时对其他学生也是一个警醒:大学期间,要认真做好自己的学业规划,而且应当履行《普通高等学校学生管理规定》中所规定的“努力学习、完成规定学业”的义务。  将“学业警示通知单”寄达学生家长的做法在学生中引起了不小反响。“学业警示单寄给父母,肯定会给我们带来一定的心理压力,毕竟是大学生了。”一名学生坦言。

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据熊卓介绍,此次清华大学共带来5件参赛作品,作品聚焦思想政治教育、民生等方面,体现学生对社会问题的广泛关注。

据南开大学常务副校长陈洪介绍,让新教师当教学名师的学生,不仅能充分发挥名师名课的辐射作用,让他们感受不同的授课风格,获得丰富的教学技巧,更是为了让他们在职业生涯之初就能树立起“教学神圣”的观念,“让精品意识走进每一堂课”,从而提升学校的教学质量。

近日,浙江省教育厅发布《关于进一步加强中等职业教育专业结构调整工作的指导意见》(以下简称《意见》),对进一步优化我省中等职业教育专业结构,引导职业学校加强特色培育,提高教育质量和办学效益,推进职业教育持续、健康、科学发展提出了要求。

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据说,如果通过这些培训学校的测试就意味着孩子小学毕业后可以进入与之对口的重点中学,所以家长和孩子都特别紧张。家长们说,为了增加被名校录取的机会,孩子从一上小学就要努力获取各种证书,“含金量”高的包括三一英语证书、奥数获奖证书、红领巾奖章等。

截至目前,郑州市农村小学和初中的部分教材已经实现循环使用,但旧教辅书交易渠道尚未建立。二手教辅书如何获得“新生”?一些市民纷纷献计献策。

  民办学校在制订招生方案前,要认真做好“生源市场调研”。通过广泛而深入的调查研究,要能比较科学地预测和描述整个生源市场及其细分后的生源状况。一般来说,民办中小学因规模的限制和;学生就近入学的需要,生源市场应主要立足于本土,适当地向外省市辐射;民办高校的生源市场则应立足本省,面向全国,尤其是临近的省市区。无论是何种层次、何种类型、何种规模的民办学校,都必须认真分析学校自身的优势与特色,并以此作为招生的着力点,确定学校招生的主要对象和适宜的招生范围。  生源市场调研是制订招生方案的基础。招生方案的核心内容应该包括指导思想、招生对象、招生计划、招生程序、招生经费、招生人员及奖惩办法等。  指导思想——规定招生工作的总体思路和应该遵循的基本原则。指导思想的表述应该简洁明了,能够指引招生工作的方向。  招生对象——根据学校的办学定位,明确生源的范围与目标,即学校招收什么样的学生。学校对入学就读的学生在年龄、身体、知识、地域等方面都有一些什么要求,显然应该在制订招生方案时予以明确。  招生计划——招生计划是对学科专业、年级及相应招生人数及其质量的一个预期。招生计划必须充分考虑学校硬件设施与软件建设的匹配,长远发展与近期利益的统一。  招生程序——对报名登记、资格审查、考试、体检、录取、编班、报到、缴费、入学等环节的先后次序和具体要求作出规定。它是招生工作严谨有序的制度保障,也是生源质量的有效保证。  招生经费——招生工作是一项花钱的事业,同时也是创造收益的源头。招生经费额度上要与学校的实力、招生计划、招生队伍等相适应,在节约原则的基础上,应有利于工作的顺利开展。  招生人员——从事招生工作的所有人员,包括专职人员、兼职人员、长期人员、临时人员、校内人员、校外人员等多种类型。无论是哪种类型的招生人员,都要求形象气质佳、沟通能力强、道德品行好。  奖惩办法——为了有效地促进招生工作,可以制订相应的奖惩办法。在实施过程中应该以奖励为主,惩罚为辅。给予奖励时要客观公正、适度可行,既要有利于调动招生人员的工作积极性,又要确保生源质量,控制招生成本。  《中国教育报》2006年6月9日第7版

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